V svetovalnem središču na OE Ljudska univerza Ilirska Bistrica, smo v zadnjih letih zaznali, da prevladuje tradicionalno poimenovanje kariere, zgolj kot napredovanje iz nižjega v višji položaj. Sodoben pristop nagovarja k več kariernim epizodam, med katerimi se posameznik hitro premika tako na vertikalni kot na horizontalni ravni na področju dela ter v svojem osebnem razvoju. Sprememba kariere je zapleten proces, ki vključuje raziskovanje nove kariere, izbiro kariere, proces odločanja in iskanja nove zaposlitve, samoregulacijo čustev, spopadanje z zavračanjem, zmožnostjo premagovanja ovir, motivacije, določanja ciljev, sposobnostjo prenosa veščin…
Da bi vsem, ki nas obiščejo lahko nudili več, sva se zaposleni na OE LU udeležili 6-dnevnega izobraževanja in usposabljanja na temo vodenja kariere v okviru Erasmus+ projekta Uspešno skozi življenje. S profesorico, na Univerzi Makedonija, Ioanno Papavasiliou-Alexiou sva spoznavali razsežnost načrtovanja in vodenja kariere, kaj pomeni kariera v sodobnem pomenu ter kako se poklici in delovna mesta, ki jih skozi življenje opravljamo, spreminjajo. Poprečno oseba spremeni 3 poklice v zaposlitveni dobi, saj to omogoča vedno večja multidisciplinarnost delovnih mest. Ta številka z leti narašča. Za kvalitetno opravljanje svojega dela moramo razviti več kompetenc (npr. tuje jezike, digitalno tehnologijo, timsko delo, komunikacijo, reševanje sporov itn.). Pomembno je, da ostajamo v stiku z novostmi in se o njih izobražujemo. Pa še majhna skrivnost? Za dober »elevator pitch« imejte pripravljeno zgodbo s katero se boste bolje vtisnili v spomin delodajalcu (npr. v srednji šoli sem oblikoval šolska glasila, takrat sem se naučil/pridobil...).
Spoznali sva grški izobraževalni sistem, organizacijo šol in delo svetovalcev v šolah. Predstavili so nama proces svetovanja in mentoriranja zaposlenih ter nacionalni projekt EOPPEP. Slednji je pri načrtovanju kariere v izredno pomoč tako mlajšim kot starejšim. Srečali sva se s svetovalci nevladne organizacije Reditus, ki orje ledino na področju vključevanja ranljivih skupin na trg dela.
Seveda pa nisva celih dni preživeli le v predavalnicah. V poznih popoldanskih urah sva si ogledali mesto Solun ter njegove številne znamenitosti – cerkve zgrajene v času bizantinskega cesarstva, arheološki muzej, Ano Poli (staro mesto), mogočni kip Aleksandra Velikega, Aristotelov trg in še in še. Med sprehodom po mestu sva okušali odlično lokalno kulinariko.
Sedaj, po tečaju in usposabljanju, se naše delo na projektu šele prav začenja. Novo pridobljena znanja in veščine bomo, v skladu z odobrenim projektom, uporabili za vzpostavitev internega modela za skupinsko in individualno vodenje načrtovanja kariere za svetovance v organizaciji. Na spletu najdemo vrsto prosto dostopnih spletnih strani in priročnikov, ki pa so po svoji strokovnosti in dolžini bolj namenjeni svetovalcem kot svetovancem. Odrasli, ki teh strani ne poznajo, jih le s težavo najdejo. Največje težave pri tem imajo tisti s težjo dostopnostjo do interneta, nepoznavanjem uporabe računalnika, neznanjem slovenskega jezika (migranti, priseljenci). Ponudbi pripomočkov in splošnih priročnikov za načrtovanje kariere primanjkuje organiziranost v eno, preprosto razumljivo in interaktivno celoto, v kateri se odrasli naučijo sami načrtovati svojo kariero in spoznavajo faze načrtovanja kariere (DOTS model). Takšno gradivo (model) bomo pripravili na OE Ljudska univerza do konca projekta Uspešno skozi življenje.
Naša želja in cilj sta, da bi gradivo lahko uporabljali naši svetovanci tudi samostojno, ne le z našo pomočjo. Vemo namreč, da se posamezniki, ki učinkovito upravljajo svoje kariere, znajo bolje odzivati na spremembe na trgu dela, neprestano razvijajo svoje spretnosti in prispevajo k družbi in gospodarstvu ter so v življenju srečnejši.
Kolektiv OE Ljudska univerza Ilirska Bistrica
